Memoria de practicas: Orientación de la antena parabólica de clase

De Portfolio Academico

Práctica 2 – Orientación de la antena parabólica de clase

• ¿Qué tipo de parabólica es la de clase? ¿Cuántos satélites/polaridades/bandas podremos obtener

con el LNB que tiene?

• Desde la ventana de clase, utiliza el medidor de campo para orientar la antena a alguno de los

satélites accesibles. Escojas el que escojas, asegúrate de que el Explorer tiene una lista de canales

actualizada (ver anexo)

http://www.diesl.es/Monograficos/De-Este-a-Oeste-Todos-los-satelites-captables-desde-Espana

Puedes emplear la opción de espectro con un span adecuado, o bien la opción de aviso sonoro del

medidor. Ayúdate del anexo a la práctica. ¡¡Investiga sobre alguna App Android!!

o Mientras miras el espectro, sitúate en un canal que parezca traer señal y utiliza el botón

de la lupa para identificar. Sintoniza cualquiera de esos canales digitales en el modo de

frecuencia utilizando el selector rotativo y los marcadores que aparecen en la pantalla y

pulsa la tecla AUTO ID ¿Te indica de qué satélite se trata?

o ¿Necesitas alimentar la antena? ¿Por qué? ¿Qué valores son posibles?

o Según tu experiencia orientando, ¿crees que la antena es muy directiva?

o ¿Qué satélites captas?

o ¿En qué rango de frecuencias capta los canales?

o ¿Hay cambios en los canales recibidos si cambias las condiciones de alimentación?

o Consulta el manual del dispositivo. ¿Qué posibilidades nos da la opción DiSEQ? ¿Qué es

DiSEQ? Ayuda en el anexo.