Diferencia entre revisiones de «Preguntas del examen de Selectividad»

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# Clasifique el texto, de manera justificada, según la tipología textual, el ámbito de uso y el género textual (1 punto).
# Clasifique el texto, de manera justificada, según la tipología textual, el ámbito de uso y el género textual (1 punto).
# La pregunta random (2 puntos)
# La pregunta random (2 puntos)
#* Identifique los campos semánticos más relevantes del texto e indique su relación
#* Identifique los campos semánticos más relevantes del texto e indique su relación con el tema del texto.
con el tema del texto.
#* Explique el significado de las siguientes palabras: estupefacto, retahíla, cochambre, letrina.
#* Explique el significado de las siguientes palabras: estupefacto, retahíla, cochambre,
letrina.
# Comentario personal sobre un tema dado, argumentando a favor o en contra y utilizando la expresión lingüística adecuada, con coherencia y cohesión, riqueza léxica, variedad sintáctica y corrección ortográfica (3 puntos).
# Comentario personal sobre un tema dado, argumentando a favor o en contra y utilizando la expresión lingüística adecuada, con coherencia y cohesión, riqueza léxica, variedad sintáctica y corrección ortográfica (3 puntos).
# Identifique y explique el significado del siguiente fragmento en la obra a la que
# Identifique y explique el significado del siguiente fragmento en la obra a la que
pertenece y relacione la obra a la que pertenece el fragmento con su autor y con su época
pertenece y relacione la obra a la que pertenece el fragmento con su autor y con su época
literaria. (2 puntos).
literaria. (2 puntos).

Revisión del 00:05 17 nov 2012

Preguntas tipo de selectividad de Lengua.

  1. Resuma el contenido del texto y determine su tema (2 puntos).
  2. Clasifique el texto, de manera justificada, según la tipología textual, el ámbito de uso y el género textual (1 punto).
  3. La pregunta random (2 puntos)
    • Identifique los campos semánticos más relevantes del texto e indique su relación con el tema del texto.
    • Explique el significado de las siguientes palabras: estupefacto, retahíla, cochambre, letrina.
  4. Comentario personal sobre un tema dado, argumentando a favor o en contra y utilizando la expresión lingüística adecuada, con coherencia y cohesión, riqueza léxica, variedad sintáctica y corrección ortográfica (3 puntos).
  5. Identifique y explique el significado del siguiente fragmento en la obra a la que

pertenece y relacione la obra a la que pertenece el fragmento con su autor y con su época literaria. (2 puntos).