Diferencia entre revisiones de «Estrategia de Pensamiento: Estudio de monotonía y extremos relativos de una función»

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Pertenece al temario de [[Matemáticas II]]
'''OBJETIVO''': Estudiar la monotonía y los extremos relativos de una función expresada mediante su fórmula. Conocer la rúbrica de evaluación.
'''OBJETIVO''': Estudiar la monotonía y los extremos relativos de una función expresada mediante su fórmula. Conocer la rúbrica de evaluación.


Definiciones. En primer lugar es necesario tener en cuenta qué significan los siguientes conceptos:
Definiciones. En primer lugar es necesario tener en cuenta qué significan los siguientes conceptos:
* Decimos que una función y=f(x), que está definida en un entorno de x=a es:
* Decimos que una función y=f(x), que está definida en un entorno de x=a es:

Revisión actual del 16:47 26 dic 2012

Pertenece al temario de Matemáticas II

OBJETIVO: Estudiar la monotonía y los extremos relativos de una función expresada mediante su fórmula. Conocer la rúbrica de evaluación.

Definiciones. En primer lugar es necesario tener en cuenta qué significan los siguientes conceptos:

  • Decimos que una función y=f(x), que está definida en un entorno de x=a es: